PROYETO DE 1º AÑO-

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

L.B. “Eduardo Oxford”

Guasipati – Estado Bolívar

RESPONSABLE:

Licda. Rosirys Graffe

Coordinadora de 1er Año

PROFESORES ADSCRITOS A LA COORDINACIÓN Nº1:

Licda. Indriana Morillo

Licda. Ana Alvarado

Licda. Ariannys Coro

Licda. Helenys Contreras (Delcia Devera)

Licda. Enyi Marín

Licda. Santi González

Licda. Lisvia Mendoza

Licda. Norka Silva

Licda. Ragueda Halabí

Licda. Lila González

Licda. Milena López

Licda. Yolimar Correa

Licdo. Robert Torrealba

Licdo. Argenis Rojas

Licdo. Simón Bravo

PROYECTO DE APRENDIZAJE:

HUERTO ESCOLAR DE 1ER AÑO DEL L.B “EDUARDO OXFORD”

AÑO ESCOLAR 2009-2010.

OBJETIVO GENERAL: Aplicar los conocimientos desde las diferentes áreas de aprendizaje para la construcción del Huerto Escolar en el L.B “Eduardo Oxford” de Guasipati – Edo. Bolívar

ASIGNATURA: CASTELLANO Y LITERATURA

CONTENIDOS	ACTIVIDADES REALIZADAS	TÉCNICAS UTILIZADAS
La Comunicación Humana Conversación, Discusión y Simulación. La Comunicación como Proceso. Elementos de la Comunicación. Tipos de Mensajes. El Lenguaje y La Comunicación. Formas del Lenguaje (Oral, Escrito y Mímico) Función Social del Lenguaje. La Comunicación Lingüística. Habilidades Comunicativas La Comunicación Verbal y No Verbal. Lenguaje y Pensamiento.	Se crearon situaciones comunicativas utilizando diferentes tipos de mensajes. Elaboraron recetas de cocina con ingredientes de hortalizas y vegetales que se cosechan en el Huerto Escolar. Se estudiaron las ventajas que ofrece el dominio de las habilidades comunicativas básicas dentro del contexto escolar que le permitieron analizar, interpretar y recrear su aprendizaje a través de lecturas comprensivas en textos interesantes relacionados con el Huerto Escolar. Desempeñaron una Comunicación Exitosa en las producciones orales, escritas y prácticas desarrollando eficazmente su capacidad de comunicación lingüística y de pensamiento.	Análisis de Producciones Orales, Escritas y Prácticas. Observación Directa

ASIGNATURA: INGLÉS

CONTENIDOS	ACTIVIDADES REALIZADAS	TÉCNICAS UTILIZADAS
Realizaciones Lingüísticas Alfabeto, Expresiones de Saludos, Despedidas Números Cardinales y Ordinales	Se crearon diálogos y oraciones utilizando términos de Hortalizas y Vegetales.	Análisis de Producciones Orales y Escritas. Observación Directa

ASIGNATURA: ESTUDIOS DE LA NATURALEZA

CONTENIDOS	ACTIVIDADES REALIZADAS	TÉCNICAS UTILIZADAS
El Suelo Formación del Suelo Estructura del Suelo Composición del Suelo Clasificación de los Suelos Los Suelos Tropicales Los Horizontes de un Suelo Tropical Destrucción y Conservación de los Suelos.	Realizaron investigaciones de cuales son los suelos aptos para la agricultura y los principales cultivos de la región, su tiempo de siembra y cosecha. Analizaron lecturas y organizaron mapas de conceptos con la información recopilada. Elaboraron dibujos que mostraban la Estructura y Composición del Suelo. Realizaron experimentos con diferentes tipos de suelos.	Análisis de Producciones Orales, Escritas y Prácticas. Observación Directa

ASIGNATURA: ESTUDIOS DE LA NATURALEZA

CONTENIDOS	ACTIVIDADES REALIZADAS	TÉCNICAS UTILIZADAS
El Clima La Meteorología La Atmósfera Capas de la Atmósfera Clima y Tiempo Meteorológico Factores del Clima Clima Tropical Venezolano Contaminación Atmosférica y Clima.	Realizaron análisis de producciones orales y escritas relacionados con la Problemática del Calentamiento Global. Lecturas de textos informativos referentes a la Calidad Ambiental y el Nivel de Vida que hace énfasis en IMPEDIR SEGUIR DEGRADANDO LA NATURALEZA. Elaboraron mapas donde señalaron las Zonas Climáticas de Venezuela.	Análisis de Producciones Orales, Escritas y Prácticas. Observación Directa Torbellino de Ideas

ASIGNATURA: ESTUDIOS DE LA NATURALEZA

CONTENIDOS	ACTIVIDADES REALIZADAS	TÉCNICAS UTILIZADAS
El Agua La Hidrosfera Las Aguas Dulces Ciclo Hidrológico Balance Hidrológico	Análisis de la Crisis Actual del recurso natural y esencial para la supervivencia de todos los organismos vivientes terrestres. Producciones orales y escritas de la Importancia del Ciclo y Balance Hidrológico. Recomendaciones para utilizar racionalmente nuestros recursos	Análisis de Producciones Orales, Escritas y Prácticas. Observación Directa

ASIGNATURA: ESTUDIOS DE LA NATURALEZA

CONTENIDOS	ACTIVIDADES REALIZADAS	TÉCNICAS UTILIZADAS
Máquinas Simples. Fuerza. Efectos de una fuerza. La Energía y las máquinas. La Palanca. La Polea. El Torno. El Plano Inclinado.	Importancia de las Máquinas Simples y Compuestas utilizadas en la construcción y mantenimiento del Huerto Escolar. Elaboraron diferentes tipos de herramientas con materiales de provecho en el aula de clases.	Análisis de Producciones, Orales, Escritas y Prácticas. Observación Directa

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS

CONTENIDOS	ACTIVIDADES REALIZADAS	TÉCNICAS UTILIZADAS
Operaciones Básicas (Suma, Resta, Multiplicación y División)	Se crearon y resolvieron problemas de operaciones básicas con situaciones relacionadas con el Huerto Escolar.	Prueba Escrita Observación Directa

ASIGNATURA: GEOGRAFÍA GENERAL

CONTENIDOS	ACTIVIDADES REALIZADAS	TÉCNICAS UTILIZADAS
Procesos del Modelado Terrestre Meteorización, Erosión y Sedimentación. Formas del Relieve Esquema Global Ubicación Geográfica del Huerto Escolar del L.B “Eduardo Oxford”	Investigación en el cuaderno de los términos básicos Realización de Mapas Visitas guiadas al Huerto Escolar Realización de croquis del Huerto Escolar	Producciones Orales, Escritas y Prácticas. Observación Directa

ASIGNATURA: HISTORIA DE VENEZUELA

CONTENIDOS	ACTIVIDADES REALIZADAS	TÉCNICAS UTILIZADAS
Los Indígenas y su Relación con el Ambiente	Los alumnos (as) realizarán un cuadro comparativo sobre el uso y explotación de los recursos naturales por los indígenas y la explotación que se realiza actualmente a nuestros recursos naturales. Visitas guiadas al Huerto Escolar.	Análisis de Producción Oral y Escrito. Observación Directa

ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA

CONTENIDOS	ACTIVIDADES REALIZADAS	TÉCNICAS UTILIZADAS
Los Elementos de la Expresión Plástica: El Punto La Línea Clasificación de las Líneas Según su Posición en el Espacio Tipos de Líneas.	Investigación y discusión del contenido Elaboraron dibujos de los canteros utilizando los diferentes tipos de líneas estudiados.	Análisis de Producciones Orales, Escritas y Prácticas. Observación Directa

ASIGNATURA: EDUCACIÓN FAMILIAR Y CIUDADANA

CONTENIDOS	ACTIVIDADES REALIZADAS	TÉCNICAS UTILIZADAS
Organismos que protegen al consumido (INDECU, SENCAMER y PRO-COMPETENCIA)	Investigaciones y discusiones del contenido. Visitas a diferentes Supermercados para revisar los precios de los productos con marca NORVEN	Producciones Orales y Escritas. Observación Directa

ASIGNATURA: DIBUJO TÉCNICO

CONTENIDOS	ACTIVIDADES REALIZADAS	TÉCNICAS UTILIZADAS
Sistema de Medidas y Unidades	Investigaciones en el cuaderno de conceptos básicos del contenido. Los alumnos(as) realizaron de forma práctica las medidas de los canteros en sus block de dibujo. Visitas guiadas al cantero	Prueba Práctica Observación Directa

ASIGNATURA: AGRICULTURA

CONTENIDOS	ACTIVIDADES REALIZADAS	TÉCNICAS UTILIZADAS
Conceptos básicos de Agricultura	Investigación y discusión del contenido	Análisis de Producciones Orales, Escritas y Prácticas Observación Directa
El Suelo Importancia Económica de los Suelos Propiedades Físicas de los Suelos Tipos de Suelos Protección y Conservación de los Suelos	Explicación de la importancia del suelo para el cultivo de hortalizas y vegetales. Realización de taller grupal Prácticas en el canteros en la preparación de la tierra	Producciones Orales, Escritas y Prácticas Observación Directa

Maquinarias Agrícolas, Equipos y Herramientas.	Explicación de los medios empleados en las labores agrícolas en Venezuela. Equipos Agrícolas que facilitan el trabajo agrícola Herramientas Agrícolas que utilizan los agricultores para labrar y remover la tierra.		Producciones Orales, Escritas y Prácticas Observación Directa
Labores Culturales en el Semillero	Explicación de la Importancia de las Labores del Semillero para que las plantas sean más vigorosas y toleren los ataques de las plagas y así poder obtener mejores cosechas. Cumplimiento de la Preparación de la Tierra en los Canteros realizando la limpieza, rotulado, desterronamiento, abonamiento, nivelación y surcado del terreno.		Análisis de Producciones Orales, Escritas y Prácticas Observación Directa
Labores Culturales en el Semillero	Explicación de la Importancia de las Labores del Semillero para que las plantas sean más vigorosas y toleren los ataques de las plagas y así poder obtener mejores cosechas. Cumplimiento de la Preparación de la Tierra en los Canteros realizando la limpieza, rotulado, desterronamiento, abonamiento, nivelación y surcado del terreno.		Análisis de Producciones Orales, Escritas y Prácticas Observación Directa
Fertilización. Aplicación de Abonos y Siembra. Normas para el Almacenamiento de Abonos	Investigación del contenido y discusión de la Importancia de la Fertilización y Abono del Suelo para aumentar su fertilidad Manejo de abono orgánico para la preparación de la tierra de sus canteros	Análisis de Producciones Orales, Escritas y Prácticas. Observación Directa